domingo, 28 de febrero de 2016


HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE APOYO EN EL COLEGIO INFANTAS 

Hoy día la era digital ocupa un  puesto  muy  importante  en la vida  actual, puesto que es una herramienta que ofrece un sin  número de posibilidades de adquirir conocimientos e información de una forma más global teniendo en cuenta que este  mundo está en  constante cambio y es por esto que la red se ha convertido en un escenario para la comunicación, la interacción y el intercambio de conocimientos.
Una de estas posibilidades es la interacción y comunicación entre personas o grupos  convirtiéndose en un entorno social  y público, en donde se intercambian ideas, se establecen relaciones y se construye conocimiento entre sí.  Para la Institución educativa Infantas, este aspecto es de vital importancia puesto que esa interacción se establece de forman virtual utilizando una serie de recursos apoyados en actividades de aprendizajes estructurados y contando con un buen soporte informático o plataforma virtual; y es por esta razón que se ha venido implementando en sus distintos entes tantos administrativos como académicos, estas herramientas que permiten conectar globalmente con las nuevas tendencias de la educación y la información en pro del desarrollo y aprendizaje próximo.

Página web:La página web es una herramienta que se empezó a trabajar a mediados del año 2.014  convirtiéndose así en  el principal recurso para mantener informada  a toda la comunidad educativa del proceso institucional.  Esta herramienta la lidera la coordinadora de plataforma Sandra Terán.  En esta página se presentan los logros, actividades institucionales y todo lo relacionado con el proyecto educativo.  Cuando los diferentes entes de la institución desean  modificar o enviar algún tipo de información lo pueden  hacer a través de este medio
Correo Institucional: El correo institucional es un medio de comunicación que  es utilizado diariamente para mantener informados a docentes, administrativos, padres de familia sobre cualquier información de carácter personal o público. En el ámbito escolar, se suelen enviar informaciones, comunicados, noticias o avisos de interés, para que la comunidad educativa esté enterada
Recursos de la Institución Educativa: La institución Educativa Infantas cuenta con  dos plataformas donde los estudiantes, docentes y padres de familia pueden visualizar los diferentes temas y recursos. En las aulas  de preescolar,primaria a once grado de bachillerato  se cuenta con Video beam y sonido. Los docentes tienen   ipads y portátiles que llevan al aula para utilizar los recursos de las plataformas mencionadas anteriormente. Utilización de la digital sketching, modem, llaves maestras, Apple tv, router
Dentro de los recursos digitales se cuenta también con un tablero digital, "Mimio", que en su mayoría es utilizado por las docentes de preescolar.
Software Institución Infantas
ROBOPRO  SOFTWARE: El paquete Robo TX Training lab® contiene 200 bloques de construcción, con los cuales se pueden ensamblar al menos 6 modelos a escala de robots móviles autónomos, como por ejemplo, un sistema de transporte exento de conductor, con detección de obstáculos, búsqueda de pistas, etc. Contiene además 2 motores de codificador para posicionamiento exacto, Un motor XS, un sensor infrarrojo de pista y 2 pulsadores. El microcontrolador Robo TX Controller ofrece una interface de comunicación inalhambrica por Bluetooth, un procesador de 32-bit (200 MHz de velocidad), 8 entradas universales y 8 MB de RAM (2 MB Flash). Se programa en el ambiente Robo Pro. Este paquete permite instruir las dos condiciones básicas de la robótica: percepción y acción.(Gonzales Felipe  y  Calvo Cristian: La introducción de juegos de construcción & robótica pedagógica en la formación de arquitectos con competencia en CyT, Universidad Técnica Federico Santa María Departamento de Arquitectura.)

Mimio: Utiliza una tecnología innovadora con  ultrasonidos y transmisores de infrarrojos con los que se utiliza el lapicero del Mimio. Mediante la combinación de estas tecnologías, mimio registra la escritura paso a paso basándose en una aplicación de software propia del PC, convirtiendo el tablero blanco tradicional en un tablero digital e inteligente. La Pizarra Digital Interactiva es un  recurso tecnológico que utiliza un ordenador, un proyector y una pantalla interactiva que nos permite escribir directamente sobre ella y controlar los programas informáticos con un puntero e incluso con los dedos.  (Sánchez Ramón Juan Miguel: ¿QUÉ PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA NECESITO EN MI AULA? 2007)
En su mayoría es utilizado por los docentes de preescolar y primaria. Para usar estos tablero es necesario contar con un video beam y computador, sin embargo los mimios traen una memoria de almacenamiento que permite en algunas oportunidades trabajar sin conexión a un computador.
Office:  Es un paquete de programas informáticos para trabajar diferentes actividades ya sea de texto, calculo, imágenes o presentaciones.
Todos los equipo de la Institución Educativa Infantas, cuentan con licencias originales y sus herramientas son aplicas en diferentes actividades:


AMBIENTE DE ENSEÑANZA CON APOYO DE TECNOLOGÍA 


Fuentes Consultadas
Gonzales Felipe  y  Calvo Cristian: La introducción de juegos de construcción & robótica pedagógica en la formación de arquitectos con competencia en CyT, Universidad Técnica Federico Santa María Departamento de Arquitectura.
Sánchez Ramón Juan Miguel: ¿QUÉ PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA NECESITO EN MI AULA? 2007

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